Educación pone en marcha otro proyecto pionero en España: la estrategia para mejorar la inclusión del alumnado con autismo

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La Consejería de Educación de Asturias ha lanzado una innovadora Estrategia para mejorar la inclusión educativa de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA). Este plan, único en el país, busca atender a un creciente número de alumnos con necesidades especiales debido al aumento de la prevalencia.

La estrategia incluye medidas concretas como la adaptación de espacios, campañas de sensibilización, refuerzo de personal especializado, formación para docentes, creación de aulas Orienta en institutos piloto y la implementación de patios dinámicos inclusivos.

El documento fue elaborado de manera colaborativa, tomando en cuenta aportaciones de expertos, ministerios y asociaciones. La consejera Lydia Espina destacó la importancia de esta iniciativa para derribar barreras sociales y convertir a Asturias en un referente en inclusión educativa.

La estrategia contempla la creación de aulas Orienta en institutos piloto, la formación de un equipo de especialistas en Audición y Lenguaje, aumento de orientadores, publicación de guías prácticas y creación de un repositorio con materiales accesibles. También se promoverán campañas de sensibilización y medidas de apoyo sociocomunitario a familias.

El Gobierno de España respaldará la implementación de la estrategia a través de los ministerios de Educación y Derechos Sociales. Esta iniciativa busca fomentar la cooperación entre administraciones y mejorar la transición educativa de los estudiantes con TEA.

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