Un colegio de Pola de Lena llevará su modelo de bienestar emocional y aprendizaje inclusivo al Congreso Marianista de Educación

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El Colegio Sagrada Familia – El Pilar, de Pola de Lena (Asturias), ha sido seleccionado para participar en el Congreso Marianista de Educación, que se celebrará en Zaragoza del 30 de junio al 2 de julio. En este foro nacional, presentará un proyecto innovador centrado en el bienestar emocional, la inclusión educativa y la transformación pedagógica basada en la neuroeducación.

El modelo del centro se apoya en tres pilares: el cuidado del profesorado, la investigación continua y el compromiso con el desarrollo socioemocional del alumnado. Bajo el nombre Hacia una neuroeducación con sentido, la propuesta integra psicología, pedagogía y neurociencia para fomentar entornos educativos más humanos, motivadores y sostenibles.

“Este proyecto no ofrece fórmulas mágicas, sino una cultura de mejora constante, basada en la observación crítica y el acompañamiento docente”, explica Augusto Ibáñez, asesor educativo del colegio y promotor de la iniciativa. “Queremos que cada acción pedagógica tenga un propósito real y esté alineada con la manera en que los alumnos aprenden.”

El enfoque del centro asturiano cobra especial relevancia a la luz de los últimos datos publicados por la Consejería de Educación del Principado: el 72 % del alumnado asturiano mejora su rendimiento cuando mantiene un vínculo emocional positivo con su profesorado, y los centros con mejor clima laboral obtienen hasta un 10 % más de progreso académico. Sin embargo, 6 de cada 10 estudiantes no se sienten escuchados ni comprendidos emocionalmente, según el Observatorio de la Infancia.

El Congreso Marianista de Educación reunirá a expertos y centros de toda España para reflexionar sobre los retos de la escuela actual. Entre las experiencias participantes figuran también los colegios Bajo Aragón Marianistas y Santa María del Pilar, además de proyectos internacionales como el de un centro marianista en Brasil.

La red de colegios marianistas, con presencia en diez comunidades autónomas españolas y casi cien centros en el mundo, apuesta por una educación integral que une formación académica, valores y compromiso social. Este espíritu también está presente en SM, la editorial organizadora del congreso junto a los colegios marianistas, y promotora de iniciativas centradas en la equidad y la calidad educativa en el ámbito iberoamericano.

Con su participación, el centro de Pola de Lena busca compartir su experiencia y sumar alianzas que impulsen un cambio real en las aulas, desde la evidencia, el cuidado y el sentido pedagógico.

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